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文科生迟到检讨书

文科生迟到检讨书

 

  敬爱的老师:

 

  早!唉,吾乃一猪乎?竟一再犯错也?曾记小学校长言:“言多必失。”所以在此,我希望用廉洁几句简述一下事情原委和补改措施。当然,我的心情是无比沉重的。

 

  昨日中,吾专心致志,目不斜视,手不旁倾,笔不搁置认真画画也,忽而雷响,势如排山倒海,吾之肚鼓矣!吾好面,怕羞,脸不胫而红。然,吾有千番思绪,万般咒怨涌上心头。因当日星期四——加菜日!吾深知,吾等与一方疯乱的,有头没脑的,丑恶嘴脸的、臭不要脸的高三猪等学子相争一饭,实为以豆腐撞泰坦尼克也,岂不自寻短见乎?

 

  汝或不知,凡星期二、四之日,高三猪等学子甚蛮,如穿了钉鞋之猎豹、披上铠甲之野牛,即吕布犹在,关羽复生,亦有心拦而力不足也!(检讨书 www.)况吾一介文弱瘦残之鼠辈书生呼?吾之力于星期二、四不如一蝼蚁,然,吾自小自立自尊自强自爱,能输于高三猪辈乎?岂不深痛吾心哉?

 

  菩提本无树,明镜亦非台,吾混迹江湖多时矣,以吾之见,自立即为站得起,跑得快;自强即为技术好,争第一;自尊即为爱形象,莫被欺;自爱即为吃得饱,穿的好,睡得早,作业少。汝阅吾之往事,汝便知吾实为一自爱之人,吾曾且常说:“饭于人如跟于树,蛋于鸟如星星于暗夜,极哉,奇哉,重哉,要哉!”汝岂能一日不吃饭,三天不裹衣,五更不睡早,七科不学好乎?以汝之睿智,足可撑起半边西天,吾实望汝能理解吾乎,点点无区,多多益善。吾忽而又记起,某日,一学子起迟,其畏迟到之罚,遂飞车至校,结果以一单车撞于一卡车,惨死也。当日校园广播,级主任厉声曰乎:“宁迟五分钟,勿惧一顿骂!”此理不同焉?反理之即为:“宁早几十秒,勿让饭菜少,一顿吃得好,勿惧师骂扰!”对否?否则主任辱也。

 

  吾之师啊!汝在上上之高地,吾在下下之谷底。论地位,汝高吾一等,论辈分,汝壮吾几轮,故汝以旧社会、败封建之眼看吾,吾不怪汝,况吾可怪汝乎?吾乃一书生,吾生之时已注定败于学生制度矣!学生制度为何?为凤凰之囚笼,如刘翔之绊脚栏!糟粕也,人为生,制为死,汝岂能一而再再而三之钻牛角尖乎?烦矣,烦矣,吾虽之于学生,然吾鼠目寸光亦有长远之时,吾深知中国之制一日不改,中国之子一日无未来矣。吾宁次次受罚,屡屡挨骂,吾亦应闯出吾之未来,未来出于吾手,吾岂会害己乎!

 

  吾之义,白曰:“吾得饭如鱼得水,吾得饭之如诗人得明月,马良得神笔。”汝实应信吾,将到之未来,吾定实现之,其若远矣,吾跑亦追上其也,尽途遇荆棘遇巨石,吾滚吾爬亦要扼之。然,为一饭二饭,汝岂能一日三番烦吾,拦吾之道乎?实话尔,吾吃饭早,便画画好!况吾十一点四十分跑,于十一点五十分左右吾便会快马加鞭般登高楼,为甚?作画也。吾之心路人皆知,只汝不知。汝不信吾,But 汝 can 信欧阳,痴痴,潭佳仪乎?其等乃牛般憨厚,狗般忠贞,鼠挖地洞般辛勤之人,吾时时饭返,望其仍埋头挨饿画画,吾甚怜悯其之乎!唉,同为书生,吾饱食而画,其饥荒而画,岂能胜乎吾?哈!唉,其等为好学生,大良民,吾目的大同,然一饭之差,吾便沦为坏学生,狗刁民也。

 

  犯五十秒之错,便换之十一点五十至十二点十五分之大收获,不亦乐乎?吾未杀人放火作奸犯科矣,既铃将响人离去尔,汝何待吾如待罪犯若以?吾平时爱说笑,汝可当吾放屁,可对于吾狂热之艺术,汝觉吾会儿戏乎?吾成绩不好,然吾知一理,国乱之时,蒋介石出“以空间换时间”之良计,why 吾用之则不然?吾真生错时代矣;吾以五十秒弹丸之地换二十五分钟无疆之理,汝不服乎,服不服便服了汝便捉吾罚吾浪费吾青春。汝曾听否:“浪费别人时间等于谋财害命。”汝之举当杀吾千万遍矣。

 

  汝闻西山某女生跳楼乎?汝盼吾学其昂首挺胸上高楼,双目含泪坠落地乎,岂不痛哉?又一芒星坠落矣。吾虽不识该女侠,然吾甚理解其也,“生当为人杰,死亦为鬼雄。”世间行乐亦如此,古来万事东流水,别君去兮不复返,自此吾等阴阳相隔,十年生死两茫茫,肝胆相照两昆仑乎?吾自幼读诗书,虽不甚学诗书之理,为人散漫拙劣,然吾之命,生之亦能改之,愚公尚能移山,吾非愚于愚公,定能改写命运也。汝见《明朝那些事儿》乎?吾甚爱其书一句:“以自己的方式,活下去。”汝或活错一辈子没活好,却不让人好好活乎?

 

  汝之以制待吾,如天地待刍狗,吾若为杜鹃,必当啼血,吾为武士,必当切腹,(检讨书 www.)吾为比干,必当掏心;吾深爱画画,吾信吾之心里应饱含墨汁、色彩。可吾只有一破笔,一堆劣纸,吾可现之何如?以笔自刺,一纸障目乎?以《狼图腾》之理喻汝,汝为羔羊也,惶惶不可终日,活于制牢中恐狼食之,年年如此,月月如此,日日如此,汝觉羊之一生有意义乎?吾生于汉,吾不敢言吾甚爱国,但吾定不叛国,吾志浅,不敢言改国,但吾心坚,必定赢此生!吾生于汉,但吾不爱龙图腾之愚昧,当今之龙,乃虫也,一踏便亡,吾甚爱狼,狼如艺术般精湛,专一、耐心、毅力、恒心、团结。。。。。。吾只一生,短至十数年,长则数十载而已,既为白驹过隙,何不尽心而活?

 

  放乎吾,吾求汝也,诚切求矣,汝既知吾有病,何不放吾五十秒乎?吾为饭,数次缺臂断腿返校学书画,吾心之固,誓师可对日月。吾逃,汝可罚,见吾父,令吾退学。虽可归家搁置如废人,然吾释然,人各有志,不曾言悔。

 

  如若有更高之文明,罚降吾哉。

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標簽:文科生迟到

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  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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  • 不教而杀  教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
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  • 百折千回  形容经过种种曲折和纡回。
  • 百足不僵  比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。