十八岁的高考作文1000字

大多数同学，会在十八岁的时候参加高考，这既是上天的安排，也是人生发展的规律！从法律角度讲，十八岁，便意味着成人了，成人就意味着自主、自由地选择自己的人生——这可是我们儿时的梦想啊！如今，高考就站在我们的面前，是选择退缩，还是选择跨越？毫无疑问，很少有人会选择退缩，因为我们总希望人生有一个好的开始！

十八岁，是青春的象征，它靓丽、多姿，翱翔宇宙，企盼真理；十八岁，也是成熟的标志，它俊美、挺拔，乘风破浪，放眼全球。十八岁上承少年，下启中年，兀然而立，势成峰巅。十八岁，也是一个美丽的季节。在这个季节里，杂花生树，群莺乱飞，生机勃勃，气象万千；在这个季节里，人会智慧成长，美丽成熟，敬畏生命，牢记使命，勇于担当。

高考，选择了十八岁；也是十八岁，选择了高考。因为使命，因为担当。高考，是人生求学路上的一次中期检验；高考，也是人生命中的一次重要分娩。其成果的大小，其味道的甘涩，其色彩的浓淡……都会深深地烙在人生的底色里，以至永远。

所以，为了高考，我们必须使出浑身解数，因为高考是综合实力的竞争，是高中学习阶段的总结，有什么样的本领与特长，就应该拿出来，大展示，大比拼，不使出浑身解数，怎么行！高考的理想结果，必然是“各项指标”的全盘飘红。因此，对于高考，我们需要“软硬兼施”，各个击破！

高考，既需要硬指标，也需要软指标。分数是硬指标，素质是软指标。没有良好的素质，再高的分数也只是纸上富贵；没有良好的素质，也难以取得优异的成绩。但是，光是追求素质，对分数不以为然，甚至将高分数看成是低能的表现，就是认识的误区了。高分数——高素质，本应一体；高素质——高分数，自成一家，两者圆融互摄，相互促进。

高考，既要讲硬道理，也需要讲软道理。升学是目的，检验是结果。没有升学的目的，高考就没有动力；没有检验的结果，高考就难以承受其生命之重。我们要在追求录取升学的过程中，享受学习的快乐；在检验学习结果之余，还要谋划未来人生之发展。

高考，既需要硬实力，也需要软实力。知识是硬的，意志是软的。没有知识的积累，高考无从谈起；没有超强意志的支撑，高考难以为继。知识，是高考制胜的物质基础，是诸葛孔明行兵布阵的木牛流马；意志，是高考夺冠的精神动力，是关公云长取人头颅如探囊取物的必胜信念。

同学们，十八岁了，请奏起你们青春的乐章，驾起你们年华的风帆，前进吧！哪怕是惊涛骇浪，你们也应该义无返顾，永远向前、向前！

標簽：高考作文

熱門作文成語素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备位充数  备位：如同尸位，意即徒在其位，不能尽职；充数：用不够格的人来凑足数额。是自谦不能做事的话。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不攻自破  无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。
• 不教而杀  教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 百折千回  形容经过种种曲折和纡回。
• 百足不僵  比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。