六年级作文：给妈妈洗脚

星期六晚上，我准备干一件大事——给妈妈洗脚。 我找来盆子，毛巾，肥皂，往盆子里放上水，又加了一勺盐，小心翼翼地端着盆子来到妈妈面前，神神秘秘地对着正在看书的妈妈说：“妈妈，我帮你洗脚吧！”妈妈听了后愣了半天，又忙回过神来连忙说：“好好，女儿为我洗脚当然好。”见妈妈同意了，我便认认真真地给妈妈洗起脚来。 我先把袖子卷起来，然后把妈妈的脚轻轻地放进水里，用毛巾细细地擦，再用肥皂把脚底脚面擦得满是泡泡，妈妈笑着问我：“你是在洗脚，还是在擦地板。”我听了妈妈的话，笑了笑，对妈妈说：“妈妈，你的脚太脏了，要用上擦地板的力气才洗得干净。”我说完，妈妈也笑了。擦完肥皂后，我又换上一盆清水为妈妈洗泡，左洗洗，右洗洗，好不容易洗完了。我又从腿到脚擦了一遍，突然，一个硬邦邦的东西阻挡了我继续往下擦，我把妈妈的脚抬起来一看，呀!是一个大水泡，又望望妈妈慈祥的目光，心中充满了无限感激。是啊！妈妈为这个家奔波，劳累，天天早出晚归，还要关心我的身体和学习，特别是爷爷住院的那段日子，妈妈更是医院，单位，家里三头跑，一点休息的时间都没有，望着妈妈打起血泡的脚，我不禁流下了眼泪。“怎么了？”妈妈见我洗脚半天没有反应，忍不住问了一句。“哦，没什么。”我把妈妈的脚擦干净转身端着水盆出去了…… 妈妈每天太辛苦了，我一定要好好学习，不让妈妈失望！ 评语：本文小作者在写给妈妈洗脚这件事时，写得比较具体细致，语句通顺流畅，人物对话也比较风趣幽默。本文的可贵之处，还在于在给妈妈洗脚的时候碰到了一个硬邦邦的东西，由此引发了对妈妈“为这个家奔波，医院，单位，家里三头跑”的感慨与敬佩。本文有血有肉是一篇难得的佳作。 指导教师：刘云水

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备位充数  备位：如同尸位，意即徒在其位，不能尽职；充数：用不够格的人来凑足数额。是自谦不能做事的话。
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• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不攻自破  无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。
• 不教而杀  教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 百折千回  形容经过种种曲折和纡回。
• 百足不僵  比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。