组合的反義詞
- 分解 1.分析,剖析。 ▶《后汉书•皇后纪上•明德马皇后》:“时诸将奏事及公卿较议难平者,帝数以试后。后辄分解趣理,各得其情。” ▶《续资治通鉴•宋太宗端拱二年》:“今陛下游心典籍,分解字句,臣愿研究经理,深造而笃行之。” 2.分辩,解释。 ▶《朱子语类》卷一三一:“忽一日,高宗怒唐晖,赵公为之分解。” ▶《醒世恒言•乔太
- 分化 1.谓分施教化。 ▶唐·慧能《坛经•机像品》:“师甚器之,令思首众。一日,师谓曰:‘汝当分化一方,无令断绝。’”宋·周葵《宏智禅师妙光塔碑》:“若其分化幽远,晦迹林泉,则又未易悉纪也。” 2.谓事物向不同的方向发展、变化;统一的事物变成分裂的事物。 ▶周恩来《关于党的“六大”的研究》:“‘六大’时阶级阵营有了新的分化,帝国主义、军阀都是反革
- 拆开 (拆开,拆开) 1.把封好的东西打开。 ▶清·黄六鸿《福惠全书•钱谷•拆封》:“库吏放定,等陀在星,方许放银在盘,轻重可以立见,或连称,或抽称,但须逐封对簿号不少,方拆开总兑。” ▶许地山《债》:“她把信拆开,递给老夫人。” ▶许地山《荔枝》:“他们嫌从正门进去麻烦,就把篱笆拆开。” 2.拆散;分开。 ▶清·
- 同化 1.同受教化。 ▶清·陈鳣《对策•巡守》:“道德太平,恐远近不同化,幽隐不得其所者,故必亲自行之。” 2.使不相同的事物逐渐变成相近或相同。 ▶闻一多《文学的歷史动向》:“它(诗)同化了绘画,又装饰了建筑(如楹联、春帖等)和许多工艺美术品。” ▶叶圣陶《倪焕之》十九:“学校应该抱一种大愿,要同化社会,作到这一层,才是学校的成功。
- 撮合 拉拢说合。 ▶《金瓶梅词话》第二回:“撮合得此事成,我破几两银子谢他,也不值甚的。” ▶清·许秋垞《闻见异辞•扪虱新谈》:“吴感其情,即遣媒撮合缔姻。” ▶王西彦《老太婆伯伯》:“四十五岁那一年,经人撮合,他讨进一个二十七岁的女人。” ▶峻青《海啸》第二章:“昨夜的宴会很成功,撮合成了黑老五和日本人的联系。”
- 联接 (联接,联接)连接。互相衔接;使互相衔接。------------------------------联接 补证条目连接。互相衔接;使互相衔接。▶宋洪迈《夷坚支志甲·龚舆梦》:“舆梦至官府,见柱上揭帖纸一片,书‘龚舆不得’四字,而不字上下稍不联接。”
- 拆散 I使家庭成员、伴侣或组织分散。 ▶《初刻拍案惊奇》卷二十:“今他于某月某日,替某人写了一纸休书,拆散了一家夫妇。” ▶清·李渔《比目鱼•偕亡》:“谁想今朝,拆散中途。” ▶闻一多《孤雁》诗:“谁教你抛弃了旧侣,拆散了阵字。”II使成套的器物分散。如:这些瓷器是整套的,千万不要拆散了。
组合意思:(组合,组合)
组织成整体。徐特立《读书日记一则》:“就是因为农民没有比在城市的学生与工人的容易组合。”
▶《新华文摘》1984年第2期:“他无视相沿成习的首尾相从,一以贯之的时间顺序,而有意地对时间进行切割,按照人物心态的要求对时空重新进行组合。” 》查看詳細