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教育工作目标管理考核自查报告

  在市教育局的正确领导下,我校围绕市教育局“XX年度教育工作目标管理”的总体要求,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,加强教师队伍管理,提高师资水平,规范财务管理,在教育教学管理及督导工作、干部教师队伍建设与管理、学校基建及财务管理、党风廉正建设与安全稳定等工作都有了较大的提升。对照《汉川市局直学校XX年教育工作目标管理考核评估细则》,我们组织各职能部门对相关工作进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

  一、教育教学管理及教育督导工作(54分)

  1、贯彻方针

  学校全面贯彻国家的教育方针,大力推行素质教育,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,不断培育学校特色。重视“三操一唱”的常规过程管理,落实经典诵读活动。通过继承、创新和整合,使先进的、高品位的学校文化成为强势文化、主导文化,增强学校核心发展力。诗联文化的教育与传承,经过几年的发展,逐渐成为校园文化的特色,我们坚持把七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛作为学校体育工作发展的增长点,扩大参与面,提高影响力,把优势打造成为名副其实的特色。组织了“实验中学迎新春XX年文艺汇演”,使学生在优秀传统文化中得到熏陶,在积极健康的校园环境中愉快成长。

  本项为3分,自查得分为3分。

  2、办学行为

  学校不断规范办学行为:一是严格执行新的课程标准,开齐课程开足课时,坚决杜绝缺课漏课的行为,无随意增减课时的现象发生。二是面向全体学生,为学生终生发展着想,不分快慢班,班容量适中,培优与补差并举,让每一位学生都有所发展。三是禁止滥编,滥发资料,禁止到指定的书店购买教师指定的资料与图书,无假期收费补课现象。四是学校贯彻落实保障学生的有关权利,无频繁考试且按成绩排名并公布现象。保护了学生的隐私权,尊重了学生的人格尊严。五是学校贯彻:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则,无歧视学困生和体罚,变相体罚学生的现象。六是严格落实“减轻学生课业负担”的政策。严格控制学生在校时间。

  通过端正办学思想,规范办学行为,切实作到了让每个学生都能健康地成长、愉快地学习、自主地发展。

  本项2分,自查得分为2分。

  3、课程开设

  坚决执行部颁课程计划,做到了开足、开齐各科各类课程。无“阴阳课表“现象。

  本项3分,自查得分为3分。

  4、德育工作(3分)

  德育管理注重实效,继续推进“小事德育“工程,抓实养成教育过程。

  一是健全各项制度,落实责任体系。学校各项制度健全,成立了以骆华郧校长为组长的德育工作和安全保障体系,构建了提升师生品德修养的大平台,成就了保护师生人身安全的护身符。

  二是统一思想认识,突出养成教育。好习惯终身受益已成为我校师生的共识。集会排队,有序退场;三操一唱,蔚然成风;诵读写字,陶冶性情;整队进场,文明应考;《养成日志》,定期反省;热爱劳动,持久保洁。经过三年的坚持,养成教育达到了三年成规范的要求。

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