我的主人公

如果说我的生活像是一场戏，那么我的这场戏就有五位女主人公，她们是这部戏的主角。

【学校-——PK篇】

到学校时总会看到我的第一位主人公，好朋友。我也总会送她一份见面礼——揪头发。每次背后偷袭，战役就拉开帷幕，轻轻揪一下，然后就撒腿跑开，我这位主人公总会追一段然后放弃，原因可想而知，她跑不过我啊。但她总会伺机埋伏，当我从她们班门口经过时，她就会神不知鬼不觉的出现在我的面前，坏笑着朝着我逼近，似乎她背后有一团黑云跟着她朝我压来。躲不过，只有被黑云所吞噬。到这时候只有用一招耍猴的动作了，不过她也很灵巧，总是躲过了我的轮番攻势。恐吓，追击，根本起不到作用。只有听天由命，看看怎么去躲开。找到机会时，我就会很快从她身边跑过，顺势，再欺负她一下，然后跑开，挥着手洋洋得意的样子。

【家庭——爱】

我的第二位主人，就是我最在乎的人，我的妈。妈总是时刻为我操心，总是替我计划好要做的事，每天回来，和妈唠两句，坐一会，这就是她最满足的事。当我到点不回家时，她就会着急的窗口张望，张望着她那不孝子的身影。为什么称自己为不孝子呢？这是有原因的，因为我总会做一些错事，然后还不肯认错，让父母操心，，有时甚至会和她们吵一架，古代君子孝子什么时候不是父母之命，言必行之吗？回想自己，不算孝。母亲总会宽容我，这或许就是她对我的爱吧。

【特殊——无以言表】

我的第三位主人公，是我除亲人之外比较在乎的一位人，她带给我快乐，即使再不开心，见到她也会是很开心的，有时候，见到她和其他男生玩的那么近，我总会感到很不开心。真是想不通自己啊。都说己所不欲勿施于人，可我对她却总是己所不欲强加于人。估计是她对我比较重要吧。

【友情——知己】

古说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我说：“但得一知己，事事皆得心。”每天我在想什么，她几乎都会知道，下了课，总会第一个去找她。不开心时喜欢和她说，听她劝我，心情会好点。渐渐地，有了依赖性，如果她不陪我，心里会低落。如果她不开心，总会很着急的去询问她到底怎么了。知己啊，我已经离不开你了，怎么办？

【师生——老师】

我的第五位主人公，是一位老师。说实话，我不是一位好学生，和老师也没什么可谈得来的。但是，从那一次开始，我被一位老师所改变，初三会开始接触化学，刚开始学习化学，觉得好无聊，几乎想要放弃。后来，化学老师找我谈了一次话，我改变了我的态度，开始在上课的时候听讲，遇到不会的题开始问老师了。化学老师很好相处，没有其他老师的严肃，却有亲人的温和。没有其他老师的一本正经，有的是对待别人无私的关心和换位思考的心。

【帷幕】

我的五位主人公，构建了我在学校、家庭、生活、学习的点点滴滴。有这五位主人公，开开心的是常事。希望这部剧可以一直演下去。

標簽：主人公

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 百足之虫，死而不僵  百足：虫名，又名马陆或马蚿，有十二环节，切断后仍能蠕动。比喻势家豪族，虽已衰败，但因势力大，基础厚，还不致完全破产。
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• 博物洽闻  广知事物，学识丰富。
• 伯歌季舞  伯：大哥；季：小弟。哥哥唱歌，弟弟跳舞。比喻兄弟之间亲密无间。
• 不伏烧埋  伏：屈服；烧埋：烧埋银钱，旧时官府向杀人犯追缴赔给死者家属的埋葬费。比喻不伏罪或不听劝解。
• 不假思索  假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。