(1)引言
孔子说:"学而不思则罔。"可见,勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考,才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可能避免许多可以避免的失误。
所以,我们要学会勤于思考,不做思想懒汉。
(2)事实论据
"大陆漂移说"的提出
著名的"大陆漂移说"是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分,与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分,正好能够对起来,而且巴西沿岸每一凸凹处,与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着:如果移动这两块大陆,使他们靠拢,那么这两个部分正好吻合。他想到这里,心里一亮:"这两个大陆原来可能是一个。"
后来他又经过长期研究,通过地球物理,地质,古生物及古气候多方论证,提出了著名的"大陆漂移说"。他认为地球大陆原是一个整块,大约距今3亿年以前开始分裂,向东西南北移动,后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现,进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒,是一位在科学上有成就的科学家,他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次,他在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。
维勒得知后,后悔莫及。由于自己的草率,没有认真思考,失去了一种科学发现的良机。
(3)理论论据
不深思则不能造其学。
宋?程颢、程颐《二程全书?粹言?论学》
思索,譬如穿井不懈,便得清水。
宋?朱熹〈朱子语类辑略〉
致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。人思虑,始皆混浊,久自明快。
宋?程颢、程颐《二程全书?河南程氏遗书》
旧书不厌百回读,熟读深思理自知。
谢觉哉《杂文选》
于不疑处有疑,方是进。
清?张伯行《学规类编》
讯问者智之本,思虑者智之道。
汉?刘向《说苑?建本》
学而不思则罔,思而不学则殆。
《论语?为政》
学而善思,然后可与适道。
宋?程颢、程颐《二程集?畅潜道录》
学非碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。
清?程颢、程颐《二程全书》
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
[德]普朗克
发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。
[美]爱因斯坦
思考是行为的种子。
[美]爱默生
一个年轻的时候不会思索,他将一无所获。
[美]爱迪生
我能成为一个科学家,最主要的是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和收集事实上的勤勉。
[英]达尔文
思索,继续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。
[英]牛顿
思索使人伟大。
[法]巴斯卡
通过空间,宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没,而我则通过思想把宇宙攫住。
[法]巴斯卡
思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。
老舍
思索吧,思索能引人入胜。
[俄]车尔尼雪夫斯基
不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
宋?晁说之
一颗好脑袋,强于一千只有力的手。
英国谚语
慎而思之,勤而行之。
唐?白居易
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