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六年级读后感作文1700字 《少年向上--真善美伴我行》读后感

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六年级读后感作文1700字 《少年向上--真善美伴我行》读后感

前几天,老师递给我一本书,嘱咐我抽空多看看。就是这本书,让我受益匪浅,懂得了更多做人的道理。

这本书从三个方面进行阐述,分别是“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人尚美”。从书中,我了解了许多求真、向善、尚美的故事,这些故事围绕“知识欲望追求真”,“道德欲望追求善”,“美的欲望追求美”这三个主题紧密展开。吸引我的不仅仅是那一个个真实生动的小事例,更让我深刻地领悟了学习真善美是义不容辞的义务,追求真善美是至高无上的品格,达到真善美是非同凡响的境界。

科学求真,对于青少年来说,就是要求我们认真学好各门学科,掌握各种攀登科学高峰的技能,对于不懂的知识,要有刨根问底的精神。我国伟大的教育家陶行知先生曾极力主张,读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。本书中用韩国生物学家黄禹锡论文造假被揭穿的例子,从另一个角度说明了科学容不得半点虚假。每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能真正实现自己的价值,回报社会。另外,“科学求真”还要求我们在探索新知的道路上,必须具备一定的科学素养和创新精神。三者结合,方能将“科技治国、科技兴国”这一理念诠释得更好。

人文向善,即鼓励并要求青少年从阅读经典开始,多多弘扬传统文化。人的素质要依靠人文教育来培养,而经典阅读,是人文教育必不可少的一环;阅读素养也是一个国家社会和经济发展的根本所在。做为青少年,我们要始终怀揣一颗虚怀若谷的心,虔诚地向老师、同学们学习,真正把阅读经典渗透到生活中的每一天每一刻。中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。书中为此还叙说了一个真实的故事:老军人陈俊贵为了不辜负战友临终前的嘱托,20多年里坚持为战友守墓,用实际行动兑现了自己朴实的诺言,个中艰辛自不必说。因此,他先后获得全国优秀复员退伍军人、新疆自治区道德模范、自治区劳动模范等荣誉称号,入选“中国好人榜”;并被评为“感动中国2013年度十大人物”之一。从他的身上,我明白了做人首先要从遵守承诺做起,这让我想起了我自己名字的由来,我的名字是妈妈取的,采用“承诺”的谐音,意思就是希望我长大以后能做个诚实守信的人,因为只有讲诚信才能赢取尊重,才能取信于人。一个小小的名字寄托了大人对我的殷殷期望,而我也深深懂得并朝这个方向努力着。

另外,“人文向善”还包含了“团结友善”的内容,善良是我们每个人应当具备的最基本的美德,有时候我们一个小小的善举,都会让社会变得更美好,更温暖,更和谐。记得有一次学校的课间活动,大家都到操场去玩了,中途我回教室喝水,看见张同学趴在课桌上,表情很落寞,我问他怎么了?他说早上因为不听话挨妈妈打了,心情不好。于是我便坐在他旁边陪他聊天,说笑话给他解闷。在我的耐心开导下,张同学终于露出了开心的笑容,他很真诚地对我说:“谢谢你陪我。”我听了心里特别高兴特别快乐。

书上说“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养,是一种求真务实、尚善爱美的价值品质,是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。所以我们要存善心、养善念、行善事、做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

生活尚美,就是教导我们年轻人要热爱生活,乐观拼搏,学会感恩,要有战胜一切困难的勇气和决心。无论你的物质多么匮乏,只要你自己不失去希望,用自己的热情去拥抱生活,明白自己想要什么样的生活并为之努力,那么你就一定会幸福。同时,学会感恩也是一种美德,是一种向善的行为。感恩是一种态度,不是为了获得内心虚荣的满足,而是源于发自内心深处的爱。因为感恩,才有社会的和谐快乐;因为感恩,才有彼此的仁善友爱。心中常怀感恩,我们就能学会宽容、承受和付出。懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样,才会赋于生命更大的意义,生活也会更加多姿多彩。

文明的力量还来自于良好的习惯,而良好习惯的养成要从身边的小事做起。美国心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,良好的习惯可以让人终生受益,甚至能影响一个人的前途和命运。纵观古今中外,所有取得非凡成绩的人,都是从小就养成了良好习惯的人。要想培养良好的习惯,凡事就要比别人看得更远一点,做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持得更久一点。

老师的这本《少年向上--真善美伴我行》,给了我莫大的帮助和启发,“不积跬步,无以成千里”,让我们从小处做起,从细微处做起,小小的正能量汇聚而成就是大大的社会正气。如果人人都做到真善美,我们伟大的中国梦就一定会早日实现,这个世界也必将变得越来越美好!

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標簽:读后感真善美伴我行

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