一个刻苦钻研的同学

每一个人都有自己的长处。在我的记忆长河中有许多令我敬佩的人。有城市美容师清洁工阿姨；被称为辛勤园丁的老师；在事业上顽强拼博的叔叔。其中，我最敬佩我的同学徐某某。因为她刻苦钻研的精神深深地打动了我。

有一次，数学老师出了一道智力题，以前大家从没见过，所以会做的人几乎只有百分之一，徐某某也不例外。“叮铃铃”下课了，我和同学们一起飞也似的奔向操场，徐某某却坐在座位上争分夺秒，冥思苦想。

放学了，我拿着斩新的球拍去找徐某某。刚进门，焦味迎面扑来，我转过头看徐某某，发现她正坐在小板凳上专心致志地写着画着。我走过去把饭端下来，对她说：“饭糊了。”她又像上次那样惊慌的反应过来，对我歉意地笑了笑，说：“有什么事吗？”我晃晃手里的球说：“我们去打羽毛球吧”她拿出笔和纸对我说：“我们先别玩了，来研究这道数学题吧”

经过一番题海博斗后终于算出来了。我们俩异口同声地说：“算出来了。”不知不觉已经到了六点钟，“滴嗒滴嗒”的钟声已经敲响，好像在为我们解决了这道难题而庆祝。路边的路灯照明了街道，我急忙拿起球拍赶回了家。

每当我想起徐某某时，都会竖起大拇指称赞她，因为是她告诉我在学习上要刻苦钻研，坚持不懈。

標簽：刻苦钻研同学

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 鳌鸣鳖应  比喻声气相通，互相感应。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百尺竿头，更进一步  佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 捕风捉影  风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不愧屋漏  愧：惭愧；屋漏：古代室内西北角安放小帐的地方。原意是虽在宗庙里，但无愧畏之心。后比喻即使在暗中也不做坏事，不起坏念头。
• 不露声色  声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
• 不弃草昧  草昧：原始，未开化。不嫌弃蒙昧无知的人。用作谦词。