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高中材料作文:善假于物

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高中材料作文:善假于物

 

材料:一只乌鸦和一只猫结下了深厚的友情。一天,它们在树下谈心,忽然一只老虎走了过来,乌鸦赶紧飞走了,猫无处可逃,心想:在这个关键的时候,朋友却扔下我不管。乌鸦快速在空中飞行,看到不远处有一个牧羊人,身边还有几条肥壮的牧羊犬。乌鸦落在牧羊犬的面前,不停地用翅膀扑打地面,吸引牧羊犬向它攻击,最后把牧羊犬引到了朋友遇险的地方,牧羊犬发现了老虎,一起扑过去把老虎下跑了。

乌鸦和猫的深厚友情显然不像猫急下的定论那样,乌鸦在迅速离开猫时也是在寻找办法对猫进行施救。毕竟凭乌鸦的能力肯定是斗不过老虎的,但乌鸦有飞走的能力,所以乌鸦的举动是没有错了,它这样做是一个明智的选择。

在现实生活中,智者大多数会像乌鸦那样,对待一个问题,或者说是做一件事。如果自己没有绝对的能力去解决一个问题,或者是完成一件事情,那么就要借助身边的有利资源。询问他人,请求他人的帮助都是很好的选择。再者,当我们处在“山穷水复疑无路”的处境中时,像乌鸦那样另辟一条新径,去探索解决方法。换一个角度去看待,就会有不同的看法,看法多了,角度多了,视野也就广了,心也就通了,又何妨到不了那“柳暗花明又一村”呢?

自然界中也有植物像乌鸦那样善于利用资源。豆瘤与豆科植物就是共同生活,和谐相处的亲密伙伴。豆瘤寄生在豆科植物的根茎中,吸取豆科植物光合作用的能量,同时豆瘤也向豆科植物提供了养分。显然这样二者都已经是互相借助,互惠互利的关系。再比如牵牛花与枯枝之间,牵牛花花借助树枝才能不断往上攀爬,绽开满树的花。如若不然,这小巧可爱的花儿只能在草丛中默默的

绽放,无人去观赏。所以说,学会借助外界的资源是非常重要的。

学习上强调做一道题要会举一反三,要有正确的解题思路。解题也要像乌鸦那样,借助有利的条件,把握关键的一点就能达到想要的目的。比如说,一道数学题,一题仅一解。那么这么一个精妙的题就有一个宝贵的的条件了。既然会有一个答案,那么条件肯定是要好好利用了,用好条件那题自然也解出来了。善用条件,无疑就是解题的法宝。

非能水也,则假舟楫;非利足也,则假舆马。既然上天创造了万物,那么这万物之间一定会有所联系,这其中的契机只有靠自己去寻找。学会利用有限的资源和条件去达到一个理想的目的。充分利用外界的条件去完善自己无法达到的,以弥补自己的短处,方为君子也。

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