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描写我的同桌共5篇

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描写我的同桌共5篇

篇一:我的同桌600

友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子, 圆圆的脸蛋上 ,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌 ——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、 作业……

上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。

他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
 

篇二:我的同桌帮助了我500

我的同桌是很热心的人,自从那次语文考试开始,我就被她的助人为乐精神所感动,想知道是什么事吗?那还得从那天说起。 “叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。 我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。
 

篇三:我的“百变”同桌550

“陆俊璟,你跟黄静怡坐;李恩泰,你和……”。

“什么?!”一想到我们班的“百变魔女”黄静怡,我不禁打了个冷战。我,和,她,坐?这是真的么?这是真的,她真的是我这学期的同桌!

说到底呢,我俩还是有点渊源的:她个子和我差不多高,一张白白的,粉嫩嫩的脸,给人的第一印象是恬静可爱,所以,她也是我在学校的第一个朋友。

但是,大部分人都被表面现象迷惑了,她可是我们班数得着的“暴力女”。正所谓:打是亲,骂是爱,她总是能把这句话的内涵发挥到极致:对班里的男生“又亲又爱”。一会儿抓住杜欣远表示一下“亲”;一会儿揪着包铮楠显示一下“爱”……是个“花心大萝卜”。这不,她刚刚被杜欣远拍了一下肩,二话不说,站起来,狠狠地“亲了亲”杜欣远。Oh,杜欣远呀,你惹谁不行,光惹她,自求多福吧,别被“亲”成残废哟!

身为她的同桌,也没能幸免于难。我已经快被她“拆”散架了:一会儿“三八线”,一会儿抢钢笔,不开心还顺手揍几下……结算我是无敌铁金刚,也经不住这么折腾的,这还有天理么?

也不总是暴风骤雨。偶尔,当碰到难题时,我俩就成了同一战壕里的战友,会乘着下课的时候,背着“首长”互通信息,关系那是一个铁呀!

同桌还有一个特点:非常喜爱吃糖!每次只要发现谁带糖了,她总是跑过去,想办法弄到手。一开始,是撒娇;如果没用,就用祭出无辜的眼神;再不奏效,就上手了……反正,不管怎样,都要把糖弄到手。只要有糖,她的世界就美满了,甜蜜了。有一次,她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四节课,终于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢?已经被弄得精神错乱了。

有一个可爱的、暴力的、爱吃糖的“百变”同桌,是福,还是祸呢?
 

篇四:习惯了他700

也不知怎的,在成为同桌前,我们俩是名符其实的“冤家”,互相吵架,但在老班安排他在我身边坐下时,却有了一种不是冤家不聚头的想法。慢慢的,我慢慢习惯了他,知道怎么跟他相处。虽然每天在座位上都弥漫无形的硝烟,但这是我们友情的见证。那一刻,我习惯了他。

记得上学期,我把他的手抓伤流血了。我好着急,好胆怯,好后悔,生怕他因此疏远了我、可他呢?没有想报仇的想法,没有赌气,也没有报仇的一丝想法。完全不把这件事放在心上。我们的友谊之花继续绽放着……经过那件事后,我们的友谊依旧像往日一样,我也从他的身上学会了宽容。

上体育课的时候,他带我去学校的一棵树下采四叶草。他一掰,把四叶草弄断,又把四叶草的一些厚厚的绿皮撕掉,留下一条又细又白的筋悠悠的甩来甩去。可我,怎么撕也撕不好,不但不好看,筋还很容易断,一点都没陈建撕得好。我去请教他,然而他摆出一副得意洋洋的劲儿:“荣凯,你真笨!”就亲自亲手帮了我一把。这倒没事,他还想欺负一下我这个新手,就对我说:“我们勾草,谁把别人的草筋弄断,谁就赢。”我不得不接受他的挑战……他把四叶草往我这儿扔过来,我也把四叶草扔了过去,不料他那里刮了顺风,他趁势一拉,那条嫰筋断了,我输了。我有些失望,而他突然拉起我往操场跑去,我还没明白怎么回事,他先高声大喊:“保安来了,快跑!”

至此那件事过后,我还经常出没在那个地方,人很多,只是少了一个熟悉的身影、

至此,我还是慢慢地等待着。

在一个风和日丽的下午,我认认真真地把功课翻了一遍,只等老师来上课。老师走进来,对我们全班人宣布;陈建他不来了,他要留级了。“为什么啊!”同学们都不约而同地问,“因为他脚骨折了,耽误了许多功课。”说道这里,老师流露出一丝失望,同学们也和老师一样,沉默着.......我比谁都伤心,我比谁都难过,手颤动着,长叹了一声。

陈建,我习惯了有你的日子,我始终忘不了你,下学期见。
 

篇五:同桌的爱600

有人问我爱是什么,我会肯定的回答,爱是爷爷的爱,因为他总会无微不至的照顾着我。爱是奶奶给的爱,她总会给我做出一手好菜,如糖醋排骨、辣鸭脖、红烧肉……爱是妈妈给的爱,她总会在我生病的时候,关心着我,鼓励着我,让我学会了坚强。爱是爸爸给的爱,他总是在我遇到难题时,不厌其烦的给我讲着。最让我感动的是我的同桌-魏雅茹。

魏雅茹很美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘。

有天我和魏雅茹正在玩一二三木头人,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位乐于助人的好姑娘 。​​


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標簽:描写同桌

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