各位老师、同学:
大家好!我今天演讲的题目是《辩证看奢侈》。
自古以来,奢与俭在人们的意识中已非常明确。节俭是中华民族的传统美德。诸葛亮就曾训诫人们:“静以修身,俭以养德。”当节俭在某人身上得到体现时,大家也不忘由衷地赞上一句:“这 个人品行真好。”不错,当节俭在人们身上得到继承和发扬时,我 们是该称赞的。相反的,如果有人奢侈腐化,大部分人都会对他 深恶痛绝。在人们的观念中,奢从来都是种坏行为。奢侈的人, 也总会受到大家的谴责。今天,生活好了,有些人认为自己腰包里有了一点钱,就胡乱地挥霍,忘记甚至抛掉了老一辈留给我们 的精神财富。这种行为是人们所不能接受的。
奢侈,固然可恶,甚至令人深恶痛绝。可是,我认为奢侈也 有它可爱的一面!你们不信,请看下面的例子:当别人有困难时, 我们是本着“节约”的精神一毛不拔,还是“奢侈”出我们的爱心,尽全力帮助他们呢?中华民族是一个团结友爱的大家庭,“ 一方有难,八方支援”从来都是我们的宝贵财富。兄弟同胞,我们自己不帮助,那谁还会来帮助他们呢。
去年,我国长江中下游地区、松花江、嫩江流域受到水患威胁。作为祖国大家庭的一员,此时此刻我们该做些什么呢?中央 电视台举办了赈灾义演,各地方、各单位也捐献财物支援灾区, 同学们,这个时候我们是否该把平时节省下来的钱“奢侈”一下, 把不再穿的衣物“浪费” 一下呢?洪灾发生后,一名女华侨捐出 300万元人民币给灾区,我们的学校也积极开展?a href='http:///ht/sijizuowen/' target='_blank'>四季杌疃M?们拿出自己的零用钱,老师们也捐出衣物等,这都是为了让灾民得到更多的爱和关怀…这难道不是一种令我们感动的“奢侈”吗? 心系祖国,心系他人,不正是从这种“奢侈”中得以体现的吗? 而国家设立希望工程,目的就是希望大家尽全力帮助失学的孩子。
看得出,以上这些“奢侈”行为和我们所反对的奢侈是有区 别的…这种“奢侈”应该得到肯定。
奢侈,并不代表恶行。每一件事物我们都应辩证地看,有好的一面就有坏的一面,这是事物的常理。我们提倡“奢侈”爱心, 反对没理由的浪费。
同学们,请“奢侈”出我们的爱心,让我们周围溢满感动!
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標簽:辩证奢侈
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