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课文的作文大全

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  • 课文

    荷叶圆圆的 绿绿的 小水珠把荷叶当做摇篮。 小蜻蜓把把荷叶当做停机坪。 小青蛙把荷叶当做歌台。 小鱼儿把荷叶当做凉伞。 小水珠(躺)在荷叶上,眨着(亮晶晶)的眼睛。

  • 课文读后感700字 心田上的百合花读后感

    最近,我在语文书上读了《心田上的百合花》这篇课文,使我受益匪浅,意犹未尽。课文主要讲了在一个偏僻遥远的山谷里生长了一株百合花,它受尽杂草们的冷嘲热讽,最后开出了美丽的花朵。 当我读到我要开花,是因为我明白

  • 读《狼牙山五壮士》有感_课文笔记650字

    再次读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我热泪盈眶,思潮起伏,心里久久不能平静。 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄顺利完成了阻击敌人、掩护任命群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,快要被

  • 读《闻一多先生的说和做》有感_课文读后感400字

    今天我们学了《闻一多先生的说和做〉〉这篇课文。这篇课文写的是闻一多先生作为学者和作为民主战士的言行举止。本文的写作手法令我感受很深。 这篇文章作者的写作手法是:1从人的言行举止来写2精选典型事迹。从这两点可

  • 《触摸春天》读后感_读课文笔记600字

    打开课本,默默的在心中咏读者《触摸春天》。文中讲述了一个叫安静的女孩,她虽然眼睛看不见东西,但是她却用手去触摸那看不见的春天,用心去感悟生命的美丽。在心中编织了一个美丽的梦。文章虽然短小,但用语却让人思

  • 《走一步,在走一步》赏析_课文读书笔记800字

    在生活中,常有人因胆小而遇事畏缩不前,就像本篇中作者一样,宁在悬崖上待一夜也不愿往前一步,生活就是如此有勇敢、诚实、坚强相反也有懦弱、谎言和懦弱。 本篇课文主要分三部分:第1至15自然段是第一部分;第16至22自

  • 秋游(改写课文)

    ;秋游(改写课文) 秋天到了,天气慢慢凉下来了,老师带我们去郊外游玩。 湛蓝湛蓝的天空一望无边,几朵白云飘在天空,有时像一个个娃娃,有时像一大块一大块的棉花糖,有时像一座座冰山。千变万化,美丽极了。; 农田里

  • 用课文经典打造出彩的作文语言

    作文语言生动形象的一个重要来源就是课文。我们的语文教材所选的课文,多为名家名篇或经典之作,我认为,引导学生写作练习,应充分发挥教材的作用,以课文中的经典名作为范例。那怎样让课文在作文中发挥它的优势呢?

  • 课文《白杨》读后感_五年级读后感500字

    当我学完《白杨》一课后,我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而感到欣慰。 这篇文章主要讲述了作者接儿子和小女儿坐火车去新疆的路上,父亲以窗外的白杨树来抒发自己希望将来儿子和小女儿扎根边疆、建设边疆的感

  • 课文《爱之链》读后感

    这学期的第八篇课文是《爱之链》,在还没学之前,我觉得这篇课文非常有意思,乔依帮助了老妇人,而老妇人又恰巧帮助了乔依的妻子;学过了之后,我觉得善有善报,恶有恶报这句话说的果然没错。 文中的乔依带着凄凉的心情

  • 课文《狼牙山五壮士》读后感_小学读后感600字

    读完了课文《狼牙山五壮士》,心潮澎湃,在一念之间想了许多。 《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天,五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘

  • 读课文《只有一个地球》有感

    今天,我学习了六年级语文第九课《只有一个地球》,课文介绍了有关地球的一些知识,阐明了人类只有一个地球的道理,告诉我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 文中宇航员遥望地球发出了感叹:我们这个地球太可爱

  • 感受爱的芬芳_关于爱的课文读后感

    师:秋天的味道是什么?是苹果的味道,更是爱的温馨。本文以我为线索,见证了一场爱的演绎,在矛盾冲突中,揭开层层的面纱,为我们展示了一个感人的爱的故事。大家感觉本文采用的最明显的写作手法是什么? 秦政:我感觉

  • 生活是一面镜子_背课文记事作文550字

    生活是一面镜子。当你在一次次放纵自己对自己不负责时,生活也会好不犹豫将你放纵这段时间的功课与压力反射给你。这样看来,生活怎样不是一面镜子呢,关键是要看我们怎样对待它! 刚上初三的我对初三的生活很期待。同时